La informática educativa consta de varios elementos que pueden estar entrelazados entre sí pero que corresponden a categorías bien definidas que se ilustran en el gráfico.
La educación: teniendo en cuenta que de todos los instantes se aprende y en compañía de cualquier persona, la educación está compuesta a su vez, por la familia que es el núcleo de la educación donde se aprenden las instrucciones básicas para la vida, la escuela donde se fortalecerán algunas enseñanzas en conjunto de los compañeros, maestros y directivos. En general, la educación ocurre a lo largo de toda la vida y se alimenta de toda la sociedad que es una universidad abierta donde se enseña todo lo necesario para sobrevivir.
El aprendizaje: depende en gran medida del interés propio de las personas que su vez se ve direccionado por lo que acontece en la sociedad, así, la influencia de los medios, las redes sociales y innovación en todos los campos ejercen un tipo de pedagogía sobre las personas que hace que aprendan de alguna manera, ahora la inmediatez en el acceso de la información y las modas que se imponen con el uso de las tecnologías, encaminan el aprendizaje de las personas de una forma diferente a como se visualiza desde la educación tradicional.
Las TIC que agrupa ahora, con el uso del computador, la internet y la telefonía móvil, permite que se produzcan redes donde fluye el conocimiento, como las redes sociales y las redes de conocimiento. Por medio de las TIC se ha dinamizado el flujo de información a nivel internacional, de modo que ahora se puede leer el periódico desde el PC, ver noticias internacionales con la televisión digital o satelital y enterarme de lo que sucede en cualquier punto del planeta.
